ข้อมูลจากบทคัดย่อ
การวิจัยแบบผสมจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ 4 กิจกรรมครอบคลุมพื้นที่ทำงานร่วม การเรียนรู้ แรงบันดาลใจ และการแสดงความสามารถ โดยมีนักศึกษาธรรมศาสตร์ 48 คน ใช้แบบสอบถาม สัมภาษณ์ และภาพกิจกรรม ผู้เข้าร่วมพึงพอใจระดับสูงสุด รายงานว่าได้ความรู้ ทักษะ ผลงานที่มีเอกลักษณ์ และความมั่นใจใช้เทคโนโลยีเพิ่ม พร้อมเสนอให้ปรับประชาสัมพันธ์ การเข้าถึง และสภาพพื้นที่ ผลช่วยพัฒนาบริการห้องสมุดและกิจกรรมลงมือทำ แต่ผู้เข้าร่วมสมัครเข้ากิจกรรมและไม่มีค่าก่อนหรือกลุ่มเปรียบเทียบ จึงยังไม่ยืนยันว่าทักษะเพิ่มจริงหรือคงอยู่ และความพึงพอใจอาจสูงจาก self-selection
เหตุผลที่อยู่ในฐานติดตาม
ระเบียนนี้ได้รับ Impact Signal 73/100 จากความใหม่ แหล่งเผยแพร่ ความร่วมมือ และสัญญาณในข้อมูลบรรณานุกรม คะแนนนี้ใช้จัดลำดับการติดตาม ไม่ใช่การตัดสินคุณภาพงานวิจัย
ประเด็นที่เกี่ยวข้อง: Reflective Practices in Education · Organizational Learning and Leadership · Competency Development and Evaluation
บทบาทของนักวิจัยและสถาบันไทย
พิษณุ ใจกล้า · แก้ววราภรณ์ กรแก้ว · ปทุมทิพย์ ลิ้มพงศานุรักษ์ · Yala Rajabhat University
ข้อจำกัดของข้อมูล
หน้านี้เป็นระเบียนบรรณานุกรมและข้อมูลจากบทคัดย่อ ยังไม่ใช่บทวิเคราะห์ฉบับเต็มหรือการประเมินคุณภาพงานวิจัย ควรตรวจสอบ DOI และเอกสารต้นฉบับก่อนนำไปอ้างอิง