ข้อมูลจากบทคัดย่อ
งานกึ่งทดลองนำกรอบสร้างความรู้ SECI มารวมกับหลัก Agile และให้บรรณารักษ์ 32 คนในมหาวิทยาลัยต้าหลี่ ประเทศจีน ทำงานเป็นทีมตามแบบจำลองนาน 6 เดือน คะแนนประเมินตนเองและเพื่อนร่วมงานด้านความคล่องตัวเชิงพฤติกรรมเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญหลังการแทรกแซง ผู้วิจัยมองว่าแนวทางช่วยลดกิจวัตรเชิงป้องกันและส่งเสริมแรงจูงใจ ความร่วมมือ และนวัตกรรมในห้องสมุด อย่างไรก็ดี การออกแบบเป็นกลุ่มเดียวก่อน–หลัง ไม่มีการสุ่มหรือกลุ่มควบคุม และตัวชี้วัดอาศัยการรับรู้ จึงยังแยกผลของโปรแกรมออกจากเวลา ความคาดหวัง และบริบทองค์กรไม่ได้
เหตุผลที่อยู่ในฐานติดตาม
ระเบียนนี้ได้รับ Impact Signal 72/100 จากความใหม่ แหล่งเผยแพร่ ความร่วมมือ และสัญญาณในข้อมูลบรรณานุกรม คะแนนนี้ใช้จัดลำดับการติดตาม ไม่ใช่การตัดสินคุณภาพงานวิจัย
ประเด็นที่เกี่ยวข้อง: Software Engineering Techniques and Practices · Knowledge Management and Sharing · Open Source Software Innovations
บทบาทของนักวิจัยและสถาบันไทย
Zhaoxia Mu · Jirawit Yanchinda · Chiang Mai University
ข้อจำกัดของข้อมูล
หน้านี้เป็นระเบียนบรรณานุกรมและข้อมูลจากบทคัดย่อ ยังไม่ใช่บทวิเคราะห์ฉบับเต็มหรือการประเมินคุณภาพงานวิจัย ควรตรวจสอบ DOI และเอกสารต้นฉบับก่อนนำไปอ้างอิง