การพัฒนาแนวทางส่งเสริมสมรรถนะนักศึกษาสาขากีฬาน้ำแข็งและหิมะ

ข้อมูลจากบทคัดย่อ

การวิจัยแบบผสมในมหาวิทยาลัยจีนสี่แห่งสำรวจนักศึกษา 316 คนและครู 210 คน ร่วมกับสัมภาษณ์และสนทนากลุ่มผู้เชี่ยวชาญ 15 คน ได้แนวทางสี่ด้าน ได้แก่ เป้าหมายการฝึก สมรรถนะกับเส้นทางพัฒนา การค้ำประกันการดำเนินงาน และกลไกความร่วมมือ เนื้อหาครอบคลุมทักษะกีฬา การสอน อุตสาหกรรม ทักษะดิจิทัล หลักสูตร ฐานฝึก ครูสองบทบาท การประเมิน ความต่างภูมิภาค ความร่วมมือสถานศึกษา-ธุรกิจ-รัฐ และนานาชาติ งานจัดระบบความต้องการและฉันทามติ แต่ยังไม่ทดลองใช้หรือวัดสมรรถนะ การได้งาน และความปลอดภัย จึงเป็นแนวทางพัฒนา ไม่ใช่หลักฐานประสิทธิผล

เหตุผลที่อยู่ในฐานติดตาม

ระเบียนนี้ได้รับ Impact Signal 73/100 จากความใหม่ แหล่งเผยแพร่ ความร่วมมือ และสัญญาณในข้อมูลบรรณานุกรม คะแนนนี้ใช้จัดลำดับการติดตาม ไม่ใช่การตัดสินคุณภาพงานวิจัย

ประเด็นที่เกี่ยวข้อง: Winter Sports Injuries and Performance · Education, Safety, and Science Studies · Physical Activity and Education Research