ข้อมูลจากบทคัดย่อ
ยังไม่มีสรุปภาษาไทยสำหรับระเบียนนี้
ด้านล่างเป็นบทคัดย่อต้นฉบับภาษาอังกฤษจากข้อมูลบรรณานุกรม โปรดตรวจบทความต้นฉบับก่อนอ้างอิง
Introduction This study examines how environmental knowledge, habit, and social influence shape sustainable consumption behavior among sport tourists. Drawing on Social Cognitive Theory and the Knowledge-Attitude-Behavior model, it further investigates environmental self-efficacy as a mediator and green facility quality as a moderator. Methods A cross-sectional survey using multistage quota sampling collected on-site and online data from non-local spectators who traveled to Beijing, China, for basketball events. After screening, 678 valid responses were analyzed using structural equation modeling. Results Environmental knowledge and habit directly and positively predicted sustainable consumption behavior, whereas social influence had no significant direct effect. All three antecedents significantly strengthened environmental self-efficacy, which was the strongest predictor of sustainable consumption behavior and mediated their effects. Green facility quality positively moderated the relationship between environmental self-efficacy and sustainable consumption behavior. Attendance frequency produced a small negative control effect. Discussion Sustainable consumption among sport tourists is jointly shaped by knowledge, habitual experience, efficacy beliefs, and enabling venue infrastructure. The findings identify environmental self-efficacy as the central mechanism converting individual and social influences into sustainable action. Sport-event organizers should strengthen spectators' environmental capabilities while providing accessible, understandable, and supportive green facilities.
เหตุผลที่อยู่ในฐานติดตาม
ระเบียนนี้ได้รับ Impact Signal 85/100 จากความใหม่ แหล่งเผยแพร่ ความร่วมมือ และสัญญาณในข้อมูลบรรณานุกรม คะแนนนี้ใช้จัดลำดับการติดตาม ไม่ใช่การตัดสินคุณภาพงานวิจัย
ประเด็นที่เกี่ยวข้อง: Environmental Sustainability in Business · Sport and Mega-Event Impacts · Environmental Education and Sustainability
บทบาทของนักวิจัยและสถาบันไทย
Haokun Guo · Songyu Jiang · Jirawan Deeprasert · Rajamangala University of Technology Rattanakosin
ข้อจำกัดของข้อมูล
หน้านี้เป็นระเบียนบรรณานุกรมและข้อมูลจากบทคัดย่อ ยังไม่ใช่บทวิเคราะห์ฉบับเต็มหรือการประเมินคุณภาพงานวิจัย ควรตรวจสอบ DOI และเอกสารต้นฉบับก่อนนำไปอ้างอิง