แบบสอบถามบุคลากรห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา 151 คนพบ AI literacy สัมพันธ์เด่นกับการรับรู้ประโยชน์และความง่าย ซึ่งสัมพันธ์ต่อกับความตั้งใจใช้เทคโนโลยี
ข้อค้นพบสำคัญ
- AI literacy เป็นปัจจัยเชิงบวกเด่นต่อ perceived usefulness และ perceived ease of use บริบทแวดล้อมสัมพันธ์กับ usefulness บริบทเทคโนโลยีสัมพันธ์กับ ease และทั้ง usefulness กับ ease สัมพันธ์กับ intention to use
ทำไมจึงมีความสำคัญระดับโลก
งานชี้ว่าการนำ AI เข้าห้องสมุดไม่ควรเริ่มจากจัดซื้อเครื่องมือเพียงอย่างเดียว แต่ต้องสร้าง literacy โครงสร้างสนับสนุน และเกณฑ์กำกับความเสี่ยง
บทบาทของนักวิจัยไทย
มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลาสร้างข้อมูลจากบุคลากรห้องสมุดอุดมศึกษาไทยเพื่อเสนอทิศทางพัฒนาทักษะและองค์กร
ข้อจำกัดที่ควรรู้
ตัวอย่าง 151 คนและการเป็นตัวแทนของห้องสมุดทั้งประเทศต้องพิจารณา ข้อมูล self-report จุดเวลาเดียวเสี่ยง common-method bias ความตั้งใจไม่เท่ากับการใช้จริง และเทคโนโลยีเปลี่ยนเร็ว