แบบสอบถามอิเล็กทรอนิกส์ 35 ข้อแบ่งนักศึกษาชั้นพรีคลินิกปี 2–3 และคลินิกปี 4–6 เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็น การปฏิบัติ เจตคติ และอุปสรรคต่อทันตกรรมทางไกล นักศึกษาส่วนใหญ่เห็นประโยชน์ด้านการเข้าถึงบริการและการติดตามผู้ป่วย
ข้อค้นพบสำคัญ
- ความตั้งใจใช้สัมพันธ์กับความคุ้นเคย (V=0.162) ความคุ้มค่าที่รับรู้ (V=0.118) ความสนใจตรวจดิจิทัล (OR=2.17) ความเชื่อว่าจะเป็นมาตรฐานอนาคต (OR=2.01) และการเพิ่มบริการพื้นที่ขาดแคลน (OR=1.83)
ทำไมจึงมีความสำคัญระดับโลก
การเตรียมบุคลากรดิจิทัลเป็นโจทย์ร่วมทั่วโลก โดยเฉพาะพื้นที่ทันตแพทย์ขาดแคลน งานนี้สนับสนุนการสอนทั้งทักษะ เทคโนโลยี จริยธรรม ความเป็นส่วนตัว และขอบเขตที่ยังต้องตรวจร่างกายจริง
บทบาทของนักวิจัยไทย
ทีมจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสำรวจเครือข่ายนักศึกษาจาก 16 คณะ ทำให้ได้ภาพระดับประเทศมากกว่างานจากสถาบันเดียว
ข้อจำกัดที่ควรรู้
ผู้ตอบอาสาและรายงานตนเองอาจไม่แทนนักศึกษาทั้งหมด แบบคำตอบสองตัวเลือกลดความละเอียด และเจตคติไม่เท่ากับสมรรถนะหรือการใช้จริง การถดถอยจากข้อมูลภาคตัดขวางไม่ยืนยันเหตุผล