นักศึกษากว่างซีมีแรงจูงใจภายในและ autonomy ต่ำ: โมเดลพลศึกษา 18 องค์ประกอบยังรอทดลองใช้
งาน mixed methods ในมหาวิทยาลัยกว่างซีสามแห่งได้แบบสอบถามใช้ได้ 366 ชุด และฉันทามติผู้เชี่ยวชาญเพื่อสร้างโมเดลส่งเสริมพลศึกษา 18 องค์ประกอบในด้าน autonomy, competence, relatedness และยุทธศาสตร์สถาบัน