Thai University RankingsRESEARCH RADAR
คัดผลงานใหม่จากแหล่งวิชาการสากล ตรวจสอบบทบาทนักวิจัยไทย และเล่าให้เห็นทั้งผลกระทบ ข้อจำกัด และแหล่งต้นทาง
สำรวจผลงานล่าสุด ↓งานสังเคราะห์ข้อมูลฉบับปรับปรุงขององค์การอนามัยโลกประเมินภาระจากเชื้อและสารเคมีที่ปนเปื้อนในอาหาร 42 ชนิด ครอบคลุม 194 ประเทศ และมีนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยขอนแก่นร่วมในคณะผู้วิจัยนานาชาติ
ผลงานที่ผ่านการตรวจสอบแหล่งต้นทาง เรียงตามวันเผยแพร่ล่าสุด
กิจกรรม Exhibition of Failure เปิดพื้นที่รายเดือนให้แพทย์ประจำบ้านจิตเวชพูดถึงความผิดพลาดและความล้มเหลวอย่างปลอดภัย การสนทนากลุ่มสองรอบพบธีมเรื่องความปลอดภัย การสนับสนุน การยอมรับตนเอง และการเตรียมรับความล้มเหลวครั้งต่อไป แต่ผลเป็นประสบการณ์ที่ผู้เข้าร่วมรับรู้ ไม่ใช่การวัดสุขภาพจิตหรือสมรรถนะ
การเก็บตัวอย่างน้ำรายไตรมาสจากบ่อดิน 9 บ่อในกาฬสินธุ์พบเชื้อดื้อยา 20 ไอโซเลตจาก 8 สปีชีส์ โดย 14 ไอโซเลตหรือ 70% ดื้อยาอย่างน้อย 3 กลุ่ม และตรวจพบยีน blaSHV กับ blaKPC-2 รวมถึง A. veronii หนึ่งไอโซเลตที่มียีนทั้งสอง
การสำรวจระลอกที่สามในปี 2024 จาก 16 ใน 17 ประเทศและเขตปกครองพบว่า 75% มีหลักสูตรหลังปริญญาด้านจิตเวชเด็กและวัยรุ่น เพิ่มจาก 59% ในปี 2017 และ 75% รับรองสาขานี้เป็นวิชาเฉพาะ อย่างไรก็ดี มีเพียง 44% ที่รายงานระบบวุฒิบัตร และการสนับสนุนยังต่างกันมาก
แบบสอบถามผู้เชี่ยวชาญโลจิสติกส์และ supply chain ไทย 520 คนถูกจัดด้วย k-means เป็นความพร้อมต่ำ กลาง และสูง จากนั้น SVM จำแนกสมาชิกกลุ่มได้ดีที่สุด และ SHAP ชี้ Actual Use, Technological Factors, Facilitating Conditions กับ Behavioral Intention เป็นคุณลักษณะที่แยกกลุ่มมาก
งานศึกษารวบรวมข้อมูลจากนักท่องเที่ยวไทย 450 คนในหลายจุดหมายและใช้ structural equation modelling ทดสอบความสัมพันธ์ระหว่างความตระหนักด้านเทคโนโลยี ความพร้อม นวัตกรรม คุณค่าที่รับรู้ ความพึงพอใจ และความตั้งใจจองที่พักที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมทางออนไลน์
การศึกษา quasi-experimental ในนักเรียนมัธยมกรุงเทพฯ 40 คนแบ่งกลุ่มหลักสูตรความรอบรู้สุขภาพจิตแบบพบหน้าและออนไลน์ 20 คนกับชั้นเรียนปกติ 20 คน หลัง 10 สัปดาห์กลุ่มแทรกแซงมีคะแนนการรับมือการกลั่นแกล้งสูงกว่าและมี normalized gain ระดับปานกลางทุกมิติ แต่ขนาดตัวอย่างเล็กและผลลัพธ์เป็นแบบสอบถาม ไม่ใช่การลดเหตุการณ์กลั่นแกล้งหรืออันตรายทางสุขภาพจิตที่ยืนยันแล้ว
แปลงถาวร 0.4 เฮกตาร์ในป่าชุมชนบ้านหนองแหน จังหวัดฉะเชิงเทรา บันทึกไม้ 258 ต้น 27 ชนิด 19 วงศ์ มี Shannon–Wiener H′=2.59 และ evenness=.795 ประเมินคาร์บอนเหนือดิน 23,353.87 กิโลกรัมในแปลง หรือ 58.38 Mg C/ha โดย 77.8% อยู่ในไม้เด่น 6 ชนิด แสดงว่าความหลากหลายและไม้เรือนยอดขนาดใหญ่มีบทบาทต่างกันต่อการฟื้นฟู
การศึกษาแบบกลุ่มเดียวก่อน–หลังในนักศึกษาพยาบาลชั้นปี 3 จำนวน 30 คนใช้สถานการณ์กุมารเวชศาสตร์สมจริง 2 สถานการณ์ หลังเรียนคะแนนความรู้เพิ่มจาก 6.47 เป็น 8.00 และคะแนนการตัดสินใจทางคลินิกที่รายงานตนเองเพิ่มจาก 3.84 เป็น 4.41 โดยทั้งคู่ p
งานชาติพันธุ์วรรณนาในชุมชนชนบทจังหวัดหนองคายศึกษาว่าความเชื่อเรื่องพญานาคส่งต่อความรู้ คุณค่า และความสัมพันธ์กับแม่น้ำอย่างไร จากผู้ให้ข้อมูล 22 คน ผลชี้ว่าการเล่าเรื่อง พิธีกรรม และคำแนะนำข้ามรุ่นช่วยคงอัตลักษณ์และเชื่อมการอนุรักษ์กับความหมายทางวัฒนธรรม
การสัมภาษณ์ 48 คนเกี่ยวกับสถานศึกษารัฐระดับอุดมศึกษาในไนจีเรียพบอุปสรรคต่อความพร้อมตอบเหตุเพลิงไหม้ในห้ากลุ่ม ได้แก่ ผู้กำหนดนโยบายและหน่วยอนุมัติแบบ ผู้รับเหมาและที่ปรึกษา ผู้ปฏิบัติการดับเพลิง ฝ่ายบริหารสถาบัน และนักศึกษา งานเสนอให้ใช้กฎหมายปฏิรูปอุตสาหกรรมประกันภัยไนจีเรียปี 2025 เป็นแรงขับ แต่ยังไม่ได้ตรวจอาคารหรือทดสอบว่ามาตรการใดลดเหตุและการสูญเสีย
โครงการ R&D พัฒนาวัสดุยาง 3 ชนิดและกิจกรรมลายไทย 4 หมวด ทดลองกับเยาวชน 20 คนและผู้เชี่ยวชาญศิลปศึกษา 3 คน ผู้เรียนพึงพอใจเฉลี่ย 4.45 และผู้เชี่ยวชาญให้ความเหมาะสม 4.57 พร้อมสะท้อนการเรียนรู้ลายไทยและทักษะสร้างสรรค์
การประเมินผู้เรียนและศิษย์เก่า 197 คนในวิชาบูรณาการเทคโนโลยีอาคารกับการออกแบบพบความพึงพอใจรวม 4.18/5 เนื้อหาและผู้สอนได้คะแนนสูง แต่สภาพแวดล้อมกายภาพ 3.42 และอินเทอร์เน็ตเป็นลำดับแรกที่ควรปรับ งานใช้ feedback loop ห้ารอบระหว่างปี 2015-2019
รายการที่ค้นพบจากข้อมูลบรรณานุกรมและมีผู้เขียนสังกัดไทย รายการส่วนนี้ยังไม่ใช่บทวิเคราะห์ฉบับเต็ม เรียงตาม Impact Signal และควรตรวจต้นฉบับก่อนอ้างอิง
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)
Journal of risk and financial management
Research Journal of Chemistry and Environment
International Journal of Modern Education and Computer Science
Nakhara Journal of Environmental Design and Planning
Economics and Business Administration Journal Thaksin University
Economics and Business Administration Journal Thaksin University
Nakhara Journal of Environmental Design and Planning
Economics and Business Administration Journal Thaksin University
Journal of Asian Scientific Research
Creativity Studies
Economics and Business Administration Journal Thaksin University
PEOPLE International Journal of Social Sciences
ESMO Open
Journal of Communication Language and Culture
Human Resources Management and Services
Asian Journal of Education and Training
International Journal of Learning Teaching and Educational Research
วารสารศาสตร์การศึกษาและการพัฒนามนุษย์
F1000Research
International Journal of Nursing Education
International Journal of Psychosocial Rehabilitation
ใช้ OpenAlex, Crossref, PubMed, DOI และหน้าผู้เผยแพร่ แล้วตรวจบทบาทนักวิจัยไทยก่อนเผยแพร่